Atendimento do Berçário ao Pré, com profissionais especializados, que partilham do mesmo princípio: oferecer às crianças a possibilidade de desenvolver-se integralmente.
Ainda hoje a Educação Física é vista com os olhos do passado, e temos percebido através de pesquisas e reportagens que a evolução dentro da área foi intensa, já que, no tempo do militarismo a atividade era usada para disciplinar pessoas e prepara-las para o sistema da época. Mas com a mudança do regime, muitos mantiveram esse pensamento e como estamos no “país do futebol”, na década de 80, muitos profissionais transformaram em matéria o esporte, o que prejudicou sua imagem para os leigos. Como vemos hoje, os profissionais mais atualizados estão mudando esse quadro, explorando-o em vários aspectos.
Muitos pais não se importam com os resultados da disciplina, mas muitos problemas detectados durante as aulas podem ser determinantes na personalidade, na vida social do aluno e, principalmente, interferir na sua inteligência emocional, que será fundamental na sua vida, na sua socialização e no seu “jogo de cintura” para lidar com problemas e emoções (medo, raiva, alegria...). Por isso a Educação Física vem sendo planejada nas escolas em conjunto com as outras matérias, numa tentativa de amenizar problemas, tais como: dificuldades no aprendizado, na socialização, na indisciplina, no autoconhecimento, na valorização corporal, na elevação da auto-estima, entre outros. Isso sem contar os benefícios físicos, que auxiliam na sua formação corporal.
A natação é um esporte bastante recomendado para as crianças, não só pelo bem-estar físico que proporciona, mas também pelo fator psicológico, já que elas aprendem a vencer o medo e a lidar com as emoções. Sem falar na socialização, e lembrando que a água é um estimulante para que o aprendizado aconteça de forma lúdica, respeitando seus limites e estimulando sua autonomia, fazendo com que a criança comece a vivenciar momentos de decisão e de esforço próprio para alcançar seus objetivos.
É importante lembrar que o processo de aprendizagem se divide em quatro etapas:
1) adaptação no meio aquático
2) aprendizagem dos quatro estilos
3) aperfeiçoamento
4) treinamento
Na primeira fase, algumas crianças ao se depararem com os primeiros desafios, querem deixar as aulas; entretanto, nesse momento é que os pais e os profissionais tem que trabalhar em conjunto, pensando nos limites da criança e respeitando sua individualidade, pois é preciso saber distinguir quando é apenas um obstáculo inicial a ser vencido ou se há um problema com a modalidade, pois ninguém pode ser forçado a fazer algo que não goste.
Av. Doutor Antônio Álvaro, 377
Vila Assunção - Santo André, SP.
Telefone: 4432-3424
Av. Doutor Antônio Álvaro, 350
Vila Assunção - Santo André, SP.
Telefone: 4994-8157